Pratiques d'adultes entre enfants, en passant par le suicide d'une directrice

AFP, publié le lundi 06 janvier 2020 à 21h27

Un rapport de l'Inspection générale de l'Education nationale publié lundi reconnaît plusieurs dysfonctionnements après le suicide de Christine Renon, cette directrice d'école de Seine-Saint-Denis qui avait dénoncé dans une lettre ses conditions de travail avant de se donner la mort.

Le 23 septembre dernier, son corps était retrouvé dans le hall de son école maternelle de Pantin.
Dans un courrier envoyé deux jours avant son suicide à de multiples destinataires, cette femme de 58 ans mettait en cause l'Education nationale et ses conditions de travail, détaillant "son épuisement", la solitude des directeurs, ou encore les réformes incessantes et contradictoires.

Après le suicide, une enquête administrative de l'inspection générale de l'Education nationale avait été lancée pour examiner le fonctionnement des écoles à Pantin et les difficultés professionnelles évoquées par la directrice. :

• Dans le rapport dont l'AFP a eu connaissance, l'inspection générale revient notamment sur les nombreuses demandes de mutations des enseignants de la ville et le "sentiment qui s'exprime localement, d'une dégradation de la qualité du corps enseignant". "En 2019, 28,5% des enseignants de Pantin ont demandé leur mutation. Cette même année, la moyenne départementale était à 17,5%, donc 11 points de moins", pointe l'institution. 
• Elle regrette également le fort "turn-over" des inspecteurs de l'Education nationale depuis plusieurs années à Pantin et préconise "de mettre un terme" à leur "succession".
• Le rapport relève aussi que "les relations avec la ville de Pantin ont été décrites comme difficiles par les personnels de l'État, quelle que soit leur position dans la hiérarchie".
• L'enquête n'a en revanche "recueilli aucun élément qui permettrait d'accréditer" la perspective d'une fermeture de classe dans l'école, ce que craignait Christine Renon.
• L'inspection générale évoque enfin "l'importance qu'a revêtue, pour la directrice, la succession d'affaires d'attouchements entre enfants", citant "trois affaires" entre la rentrée et sa mort. Elle suggère "que la formation des directeurs d'école aborde clairement ces questions devenues dans beaucoup d'écoles très déstabilisantes".

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